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八上语文:《雁门太守行》(李贺)赏析题汇编
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.试评析此诗的着色效果。
诗用金色、胭脂色、紫红色和黑色、白色、玉白色等绮丽斑驳的色彩,描绘悲壮惨烈的战斗场面,准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。
2.历来评论家都很推崇“黑云压城城欲摧”中的“压”字,试赏析“压”的妙处。
一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。
3.下面对本诗理解、分析不正确的一项是( C )
A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
4.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度,对它进行赏析。
示例一:意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。
示例二:巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。
示例三:感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。
示例四:这两句既是写景,也是写事;首句描写了城头黑云密布低垂,敌军人马众多,来势凶猛的情景;次句描写一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上,守军将士严阵以待,气氛异常紧张的情景。
示例五:这两句运用比喻、夸张、象征等手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,赞美守军将士的高昂士气。
示例六:在色彩和形象上,首句与次句形成鲜明的对比,相互映衬,渲染了紧张气氛。
5.请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。
示例一:运用比喻,夸张手法,把敌军比作黑云,既写出敌军人马众多、来势凶猛,而且“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶;“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。
示例二:一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。
示例三:在色彩运用上,“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶;“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞,一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照,表现出战争形势的紧迫。
示例四:渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,表现了战争形势的紧迫。
6.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?
运用典故歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。(或:写出将士们杀敌报国、报效朝廷的决心和忠君报国的心愿。)
7. 请发挥你的联想与想象,描绘“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”所展示的画面。
黑云翻滚之下,凶猛的敌军向我孤城扑来,大有城倾郭摧之势;然而,我方将士泰然不惧,整装披甲;在日光照射下,金甲闪金光,气宇轩昂,正准备出击。
8.“黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开.”一句中“压”和 “开”字用的好,历来被人们称道,请简要分析两字好在何处。
“压” 是“逼迫”的意思,敌军像黑云一样压向城头,想把城摧毁。运用比喻,生动形象地把敌军人马众多来势凶猛,以及交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等等,淋漓尽致的揭示出来;
“开” 写出了守军披坚执锐,严阵以待,雄姿英发,士气高昂,和敌军形成鲜明对比。
9.展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面。
时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽的鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上,呈现出一片紫色。
10.请赏析颔联“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”。
这两句从听觉和视觉两个方面描写战场,呜咽的角声,紫红的秋色,渲染了战场阴寒凄切悲壮的气氛和战争的残酷,把激战中的边塞风光写得很壮美。
11.这首诗的主题是什么?
描绘边关战争,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概,表达忧国之思、报国之志、忧民之心。
12.对这首诗内容的分析,不恰当的一项是(C)
A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。
C第六句中,“鼓寒”指战鼓的声音低沉重浊,“声不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
13.“黑云压城欲摧”中的“黑云”比喻什么?
比喻敌人大军压城的气势。
14.作者捕捉“半卷红旗”这个景象入诗要表现什么?
“半卷红旗”是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军;另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。
15.由“半卷红旗临易水”的“易水”让你联想到什么?联系课外阅读知识谈一谈。
荆轲刺秦王,易水诀别。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。”