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天宝乐原生态阅读教育
天宝乐儿童教育机构成立于2005年， 是集早教、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构。天宝乐儿童教育机构在重庆共下属三家校区：直港校区、汽博校区、奥体校区。
天宝乐儿童教育机构以多元化教育形式为0—6岁宝宝提供全方位的教育指导。天宝乐儿童教育机构是中国“早教之父”冯德全教授在重庆的早教基地，教学方式融合冯氏早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、 多元智能理论、感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等，广泛吸纳欧美同领域先进经验，推出原生态阅读及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统，共12种课程。强大的师资力量，精致的教学环境，专业的授课方式，为每一个儿童的成长保驾护航。
其中，天宝乐推出的原生态阅读课程体系是我们的核心课程之一，让孩子在童年实现阅读是我们的愿景。阅读点亮智慧，儿童教育专家认为唯有阅读能力才能唤醒孩子成长过程中90%以上的能力。教育家苏霍姆林斯基说：“一个不阅读的孩子，就是学习上潜在的差生。
很多宝爸宝妈觉得阅读既然这么重要，那就让孩子看书不就行了，阅读是一种基本能力，正常的孩子谁不会啊。相信这是很多宝爸宝妈们的看法，殊不知，阅读是一种复杂的智力活动，它包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象等心理因素。阅读能力也不是一蹴而就的，而是需要科学方式方法进行引导，让孩子喜欢阅读，对阅读产生兴趣，从而培养出优秀的阅读习惯和终身学习的能力。为了培养出从小爱读书，会读书的孩子，原生态阅读课程体系应运而生。对孩子而言，会学习、主动学习，热爱学习，学习这件事从一开始带给孩子的是一种快乐的体验的话，他的起跑线已经比别人高很多了，并且这种体验会伴随孩子的一生！
3—6岁是孩子自我学习发展阶段最珍贵的时间，孩子最珍贵的阶段却让孩子仅仅只是无意识的去学习，孩子以后的成长空间是非常小的，大多数幼儿园出来的孩子到了四、五年级，弱势就开始表露出来，对学习不感兴趣，跟同学之间的差距很快就拉开了。
怎么读：传统方式教学vs天宝乐原生态阅读教学
教学模式不同：
阅读对宝宝的成长来讲至关重要，也不是一味的为了阅读而去阅读，填鸭式阅读教学方式让宝宝对阅读产生逆反心理，以至于长大后厌恶书本，或是对学习有恐惧的心态，反而得不偿失。传统的教学方式就造成了不少这样的悲剧。
而天宝乐原生态阅读教学则让在孩子听故事、游戏、玩耍中，遵循孩子的身心发展规律，尊重孩子的个性发展，让孩子会阅读、爱阅读，分享阅读。我们的教学≠语文课≠教委所反对的填鸭式教学，没有任何的压力。我们尊重孩子的兴趣、结合实际让孩子潜移默化中接受阅读，培养快乐的学习并培养终身的自学能力和阅读习惯。
教学氛围不同：
传统的教学方式有着严格的师生关系，课堂气氛紧张，被动学习。
而天宝乐则提倡老师与孩子是朋友，是平等交流的关系，不允许老师体罚学生。在教学方面我们倡导和孩子一起读，一起做，而不是我讲你听，我教你学。