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在我们日常生活中，经常遇到这样的情况：孩子在成长过程中吐词不清、说话结巴、词不达意甚至不会说话、听读障碍等，很多家长都以为是孩子智力出现了问题，到医院去查，结果却是正常的。那么，是什么造成了孩子这样的情况呢？首先，让我们来认识这两个词吧1、前庭觉
在我们大脑后下方脑干的前面，有个微小的雷达式感应器官，叫前庭神经核，以此组成的神经体系的功能，便是前庭觉。前庭觉的主要功能，是接受脸部正前方视听嗅味触信息，并做过滤及辨识再传入大脑，使大脑不至于太忙碌，注意力才能集中，特别是长大以后的视、听性质学习，前庭觉的影响最大。
1、大脑的门槛----前庭觉 由于前庭是大脑门槛，整个身体的触觉、关节活动信息也必须在此过滤以选择重要的信息做回应，所以前庭觉必须和平衡感取得完全协调，才能正确辨识身体的空间位置，这便是前庭平衡。前庭觉不良，身体活动会立刻受到影响，笨手笨脚、不听指挥，视听神经系统都会扭曲，形成阅读、听写及写字上的困难，前庭神经不佳，身体行动及左右脑思考都会陷入混乱，更会引发语言发展的严重障碍，也是孩子学习困难最主要的原因。
2、本体觉
自信心和创造力的根----本体觉 生活中我们不用看镜子，就可以正确摸到鼻子、眉毛；不用看阶梯，可以灵活上下楼梯，运动、开车、骑自行车、游泳、双手双脚及身体双侧协调，动作自如，这便是本体感。本体感又称身体形象或身体地图，这是肌肉、关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动练习过程中，协调出的自动自发能力，如果平衡感、触觉、前庭觉不良，本体感便很难健全发展。人类身体的活动，大多是在不知不觉下进行的，人不用老是顾忌身体如何行动，手脚才能灵活、心情才不会紧张、焦虑，也才能有足够的自信心，本体感发展良好，大脑功能才能发挥自如，观察力敏锐、反应迅速，人生最重要的想像创造能力也才能丰富地发展起来。
语言发展迟缓大多由于感统失调 我们这里探讨的语言体系，不仅包括口头语言，既有声语言，而且还包括书面语言、表情语言、手势语言等无声语言。大脑皮质层的分别有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织及推论的功能区，透过神经组织这些功能区，必须和身体感官取得紧密配合，否则会影响语言能力的发展，造成词汇能力不足、语言组织混乱、视听神经也会发展不全，形成阅读、听写及写字的困难。
另外触觉刺激不足，也会影响前期语言沟通，但触觉防御过当的孩子大多排斥接触，而减少和外界接触的机会，模仿能力也因此受到局限。他们通常爱哭、粘人、有暴力倾向，易造成母亲无意识的排斥，引发亲子互动障碍，这也是语言发展跟感觉统合之间的主要关系。
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